Η διδασκαλία της Ελληνικής ως ξένης ή δεύτερης γλώσσας αφορά κάθε άνθρωπο που επιθυμεί να μάθει την Ελληνική γλώσσα.
Η εκμάθηση της Νέας Ελληνικής σε ξενόγλωσσους ξεκινά από το επίπεδο του αρχάριου και φτάνει στο επίπεδο του προχωρημένου. Η διδασκαλία περιλαμβάνει ποικιλία δραστηριοτήτων (διάλογους, κείμενα, ασκήσεις προφορικού λόγου, ασκήσεις γραμματικής και λεξιλογίου, ασκήσεις ακουστικής κατανόησης, πίνακες γραμματικών φαινομένων, ανακεφαλαιωτικά μαθήματα κ.ά) αλλά και αξιοποίηση της μητρικής γλώσσας όπου είναι δυνατόν.
Λαμβάνεται υπόψη το επίπεδο ελληνομάθειας, οι ανάγκες και τα ενδιαφέροντα του διδασκόμενου (π.χ. επικοινωνιακή χρησιμότητα) και η ηλικία του (αν είναι παιδί ή ενήλικας).
Τα επίπεδα ελληνομάθειας στο πλαίσιο του ιδιαίτερου μαθήματος αφορούν:
- Στοιχειώδη γνώση
- Βασική γνώση
- Μέτρια γνώση
- Καλή γνώση
- Πολύ καλή γνώση
- Άριστη γνώση
Με βάση το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς η κλίμακα των επιπέδων της γλωσσομάθειας ορίζεται ως εξής:
- Αρχάριος χρήστης (Α1, Α2)
- Ανεξάρτητος χρήστης (Β1, Β2)
- Αυτάρκης χρήστης (C1, C2)
Η διδασκαλία της Ελληνικής σε ξένους αφορά τα εξής πεδία:
- Προφορά
- Λεξιλόγιο
- Γραμματική
- Ανάγνωση
- Ακουστική ικανότητα
- Επικοινωνία
- Γραπτό λόγο
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ:
-
Βιογραφικό Παρασκευής Μποτίνη, Φιλολόγου
-
Η Φιλοσοφία μου