Α. Στην πρώτη παράγραφο του κειμένου «Παιδεία … αφετέρου» κυριαρχεί η παθητική φωνή. α) Να εντοπίσετε δύο ρήματα παθητικής φωνής σε αυτή την παράγραφο. β) Να εξηγήσετε πώς λειτουργεί η παθητική φωνή στη διαμόρφωση του ύφους του κειμένου στη συγκεκριμένη παράγραφο. Παιδεία και εκπαίδευση είναι δύο όροι που συχνά πυκνά εναλλάσσονται, […]
ΘΕΩΡΙΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
5 άρθρα
Χαρακτηριστικά της γλώσσας – Στόχοι Λεξιλόγιο απλό, λιτό, καθημερινό, Προφορικός λόγος, Στερεότυπες εκφράσεις – Αμεσότητα μηνύματος, Πρόκληση οικειότητας στον δέκτη Επαναλαμβανόμενες λέξεις, Νεολογισμοί – Εντυπωσιασμός, Αποπροσανατολισμός δέκτη Συνώνυμες λέξεις, πλεονασμοί, Επαναλήψεις, ομοιοκαταληξίες, Παρηχήσεις, επιτονισμός, Εντυπωσιακά λογοπαίγνια, Αμφισημίες – Πρόκληση προσοχής, Άμεση εντύπωση μηνύματος στο υποσυνείδητο του δέκτη, Αποδοχή προϊόντος Εικόνες, παρομοιώσεις, Μεταφορικός λόγος, Διακειμενικότητα – Ανάκληση εμπειριών, Παραστατικότητα, […]
Ρηματικά πρόσωπα Α’πρόσωπο: Ο αφηγητής συμμετέχει σε αυτό που αφηγείται (προσωπικός, εξομολογητικός τόνος, αυτοαναφορικότητα) με αποτέλεσμα να προσδίδει μεγαλύτερη αμεσότητα και ζωντάνια στο κείμενο. Β’πρόσωπο: Ο αφηγητής απευθύνεται στον αναγνώστη σαν να διαλέγεται μαζί του, με αποτέλεσμα ο λόγος να αποκτά αμεσότητα, οικειότητα και θεατρικότητα. Γ’πρόσωπο: Ο αφηγητής δεν συμμετέχει […]
Στο παρόν άρθρο αναφέρονται επιγραμματικά τα βασικότερα χαρακτηριστικά του τρόπου πειθούς σε ένα κείμενο επιστημονικού λόγου. Τα βασικά χαρακτηριστικά του επιστημονικού λόγου είναι: Επίκληση στη λογική με χρήση ορθών επιχειρημάτων και αξιόπιστων τεκμηρίων (ορθολογικός και αποδεικτικός λόγος) Αναφορική λειτουργία της γλώσσας (κυριολεκτική σημασία λέξεων) Ειδικό λεξιλόγιο, επιστημονική ορολογία (σχετική με […]
Τα δομικά στοιχεία μιας παραγράφου είναι: θεματική πρόταση η πρόταση που εκφράζει την κύρια, την κεντρική ιδέα της παραγράφου, το θέμα με σαφήνεια, ακρίβεια, συντομία λεπτομέρειες – σχόλια οι μερικότερες ιδέες που αναπτύσσουν και διασαφηνίζουν τη θεματική πρόταση. Είναι είτε βασικές (αναπτύσσουν την κύρια ιδέα) είτε βοηθητικές (υποστηρίζουν τη βασική […]