Στόχοι της Ιστορίας στο Γυμνάσιο στο πλαίσιο του ιδιαίτερου μαθήματος: Γνωριμία με την ιστορική πραγματικότητα: τι ακριβώς έγινε ποιοι έδρασαν και πώς πού έγιναν αυτά και πότε γιατί έγιναν όλα αυτά, εκεί, τότε, με αυτό τον τρόπο ποιο αποτέλεσμα είχαν, άμεσο ή έμμεσο, χρονικά κοντινό ή απώτερο Διερεύνηση των αιτίων […]
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Στόχοι των Αρχαίων Ελληνικών (μετάφραση) στο Γυμνάσιο στο πλαίσιο του ιδιαίτερου μαθήματος: αρχαιογνωσία δημιουργική ανάγνωση απόλαυση του κειμένου μέσω της ερμηνείας του σχολιασμός, ερωτήσεις, συνδυασμός του “πώς” με το “τι”, φράσεις-κλειδιά, τεχνικές λόγου θεματικοί πυρήνες, καθορισμός θεμάτων γραμματειακό είδος, συγγραφέας αφομοίωση, εμπέδωση, προσωπική επικοινωνία με το κείμενο αυτενέργεια μαθητή, διαθεματικότητα […]
Στόχος των Αρχαίων Ελληνικών (πρωτότυπο) στο Γυμνάσιο στο πλαίσιο του ιδιαίτερου μαθήματος: Να καταδειχθεί η αξία της Αρχαίας Ελληνικής γλώσσας και γραμματείας, καθώς η διδασκαλία της προσφέρει: βαθύτερη και ουσιαστικότερη γνώση της παράδοσης και του ελληνικού πολιτισμού ανθρωπιστικές αξίες, αρχές, ιδανικά ανάπτυξη κριτικής σκέψης εξοικείωση και ευαισθητοποίηση σχετικά με την […]
Στόχοι της Νεοελληνικής Γλώσσας στο Γυμνάσιο στο πλαίσιο του ιδιαίτερου μαθήματος: ενίσχυση της γλωσσικής και επικοινωνιακής ικανότητας ανάπτυξη κριτικής σκέψης αναγνώριση κειμενικού είδους, επικοινωνιακών συνθηκών κειμένων κατάκτηση της δομής της ελληνικής γλώσσας και της λειτουργίας των γραμματικοσυντακτικών δομών στα κείμενα προσπέλαση και επεξεργασία ποικίλων και διαφορετικών κειμένων (έντυπων ή/και ψηφιακών) […]
Στόχοι της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας στο Γυμνάσιο στο πλαίσιο του ιδιαίτερου μαθήματος: η επαφή των μαθητών με αξιόλογα και διαχρονικά έργα της ελληνικής και ξένης λογοτεχνίας η εξοικείωσή τους με εθνικές και οικουμενικές αξίες η γνωριμία τους με την πολιτιστική κληρονομιά η ανάδειξη της ποιότητας λόγου και της αξίας της λογοτεχνίας […]